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Verso una scuola che apprende : strategie di autoanalisi di istituto
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Descrizione bibliografica
Altre informazioniinfo
Livello bibliografico e tipo di documento
monografia | Testo
ISBN: 888608899X BID: CFI0310404 BNI96-2736
Pubblicazione
Lingua: ITALIANO
Paese: ITALIA
Anno: 1995
Editore: SEAM
Collana: Educazione, scuola e società;
Classificazione
Soggetto
Dove lo trovi
-
BIBLIOTECA DEL CE.SE.DI. DELLA CITTÀ METROPOLITANA DI TORINO (TO0)45.0698647.6919198 info
Collocazione: GEN.371 CAS
Non verificabile (contattare la biblioteca)
Inventario: GEN-7502
Fruibilità: Nessun vincolo al prestito
ISTITUTO STORICO RESISTENZA DI CUNEO (TO0)44.3882543257.543869054 info
Collocazione: CDP.371.2 CAS
Non verificabile (contattare la biblioteca)
Inventario: PRO-1436
Fruibilità: Nessun vincolo al prestito
Consistenza: 1 v.