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Copertina di: Le parole difficili : riconoscere i DSA nella scuola dell'infanzia

Le parole difficili : riconoscere i DSA nella scuola dell'infanzia


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Altre informazioniinfo

Livello bibliografico

monografia

ISBN: 9788854883949 BID: LI30008688

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 2015

Editore: Aracne

Classificazione

Soggetto

Disturbi specifici di apprendimento - Infanzia Bambini - Apprendimento [e] Attenzione - Disturbi - Manuali [per] Insegnanti

Classe

371.914

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